"Unidos por el mar" es el lema de este proyecto que ha sido presentado en la Universidad de Cádiz, coordinadora de la iniciativa.
Cinco universidades andaluzas, con el apoyo
de una marroquí y de otra portuguesa, se han propuesto convertirse en
un Campus de Excelencia Internacional del Mar (CEI-MAR) con un proyecto
con el que pretenden liderar el conocimiento del medio marino e
impulsarlo como motor económico.
"Unidos por el mar" es el lema
de este proyecto que ha sido presentado en la Universidad de Cádiz,
coordinadora de la iniciativa.
El acto de presentación ha
concentrado numerosos apoyos institucionales y empresariales y se ha
celebrado antes de que el próximo jueves el proyecto sea evaluado en
Madrid ante un tribunal internacional del programa europeo que decidirá
sobre su calificación.
El proyecto que lidera la Universidad de
Cádiz, y en el que participan las de Huelva, Málaga, Granada y Almería,
se basa, entre otras cuestiones, en la larga convivencia con el mar de
estas provincias andaluzas, que suman 950 kilómetros de costa, en las
que confluyen el Océano Atlántico y el Mar Mediterráneo a través del
Estrecho de Gibraltar, y que albergan siete puertos comerciales.
Un espacio marítimo que es uno de los puntos geográficos y
geoestratégicos más importantes a nivel mundial, según recalcan en el
proyecto, y en el que se han asentado universidades, empresas,
instituciones y organismos de investigación que ahora quieren
interconectarse para crear "una oportunidad única" y convertirse en un
referente del conocimiento, la formación, la innovación y la
investigación de todo lo relacionado con el medio marino.
En la
presentación, el rector de la UCA, Eduardo González Mazo, ha apuntado
el "alto valor estratégico del mar" para el desarrollo "científico,
económico, social y cultural" y ha señalado que el objetivo es
convertir este CEIMAR "en el mejor cauce para poner el conocimiento del
mar al servicio de nuestra sociedad".
Las cinco universidades
andaluzas afrontan este proyecto junto a organismos públicos de
investigación y con entidades que desarrollan el estudio y el
conocimiento del mar.
Entre ellos cabe citar el Instituto
Español de Oceanográfica (IEO), el Consejo Superior de Investigaciones
Científicas a través del Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía
(ICMAN) y el Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (IACT), y el
Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera (IFAPA).
También participan en el proyecto CEI-MAR el Real Instituto
Observatorio de la Armada (ROA), el Instituto Hidrográfico de la Marina
(IHM), el Centro de Arqueología Subacuática del Instituto Andaluz de
Patrimonio Histórico (CAS-)IAPH) y el Museo Nacional de Arqueología
Subacuática (ARQUA)
La cercanía de la costa portuguesa y
marroquí hacen que la Universidad de Algarve (Portugal) y la de
Abdelmalek Essaâdi (Marruecos) hayan sumado su oferta de investigación
especializada en el mar a este Campus de Excelencia Internacional del
Mar, que ha trabado alianzas estratégicas de colaboración con otras
entidades académicas de Sevilla, California, Ningbo (China) o Siberia
(Rusia).
A estas universidades e instituciones se ha sumado el
apoyo de sectores empresariales, como la empresa de construcción naval
Navantia, con dos centros productivos en la Bahía de Cádiz que
desarrollan tecnología propia de primera línea en el mundo, o Dragados
Off-Shore, que trabaja en el ámbito de las plataformas marinas y
construcción de puentes.
La Asociación de Empresas Acuícolas de
Andalucía, CTAQUA (Centro Tecnológico de Acuicultura de Andalucía,
ubicado en Cádiz), CTAER (Centro Tecnológico Avanzado de Energías
Renovables, en Almería), CINNTA (Centro de Innovación Turística de
Andalucía, en Málaga) y CTGarum (Centro Tecnológico de la Pesca y de
Transformación de Productos Pesqueros, en Huelva), son otros de los
centros que se suman a este proyecto.
El proyecto para
convertirse en Campus de Excelencia Internacional del Mar promueve la
creación de un espacio común del conocimiento y la innovación en el
medio marino desde la Ciencia, la Ingeniería y las Humanidades,
estableciendo áreas de conocimiento como "El Conocimiento del Mar", "El
Mar como Fuente de Recursos", "La Gestión del Mar", "Las Ingenierías y
el Mar" y "El Valor Cultural del Mar".
